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- 2023-05-18 发布于四川
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学篇 育技术
发挥 动互联优势,创新作业评价模式
——
—初中数学“微课+即时评价”
何勇明
(杭州市余杭区安吉路良渚实验学校,浙江 杭州)
摘 要:“微课+ 即时评价”作业模式是基于当下师生繁重的作业负担这一背景提出的,重点介绍教师如何根据课堂教学的重难
点知识制作微课以及布置相关的练习资源,学生如何利用手机或者
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