小学英语课堂培养学生跨文化意识的研究-来源：新课程（中学）（第2021004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 教学研究 小学英语课堂培养学生跨文化意识的研究 俞 奇 兰州市西固区福利东路第三小学〈兰化一校〉，甘肃 兰州） 摘 要：语言与文化骨肉相连、不可分割，语言教学更应当注重其文化背景，并能从两种语言出发，以参照和对比的方式体会中英语 言文化的异同。小学英语课堂要注重培养学生的跨文化意识，让英语学习不仅停留在知识输入与能力拓展的阶段，