提高高中物理课堂教学实效性的策略研究-来源：新课程（中学）（第2021009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇誗高效课堂 提高高中物理课堂教学实效性的策略研究 张 钰 天水市秦州区藉口中学，甘肃 天水） 摘 要：随着素质教育和新课程改革的深入发展，传统的物理教学难以满足新时代的育才要求，以往只注重掌握基础知识的教学目 标，不能对学生的物理学习有根本性的帮助。因此，高中物理教师应创新教学方法，采取更有效的教学方式，以培养学生物理核心素养为 课堂教学的最高目标，提升高中课堂的教学实效性，提高教学质量，帮助学生真正走入物理世界