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泡沫喷泉实验幼儿园教案 一、实验目的 通过观察实验现象，让幼儿了解气体分子运动的特性，培养幼儿的探究精神和动手能力，同时提高幼儿的观察、分析和解决问题的能力。 二、实验材料 透明玻璃杯（1个） 食用碱（小苏打）（适量） 食用醋（适量） 漏斗（1个） 纸巾（适量） 三、实验步骤 将透明玻璃杯放置在桌子上，用纸巾擦干玻璃杯的外壁和底部水滴。 往杯中注入适量的食用碱。 用漏斗往杯中注入适量的食用醋。 观察杯子中的化学反应产生的气泡，当气泡不断从杯底冒出并从醋中溢出时，即表示实验成功了。 四、实验说明 实验过程需由教师在幼儿园的实验室进行指导和监护，不得让幼儿单独进行实验。 在实验过程中，教师需对幼儿进行理论上的科普，讲解气体分子之间的碰撞会产生气泡，并形成泡沫喷泉的原因。 教师需要严格掌控碱和醋的数量，让幼儿明确知道实验材料的使用以及化学反应中不安全因素的存在。 五、实验效果 通过这个实验，幼儿可以清晰地看到碱和醋的化学反应所产生的气泡，并且在化学反应完成时，还会呈现出泡沫喷泉的现象，增强幼儿的观察力和动手能力，培养幼儿的探究精神、科学意识、创新思维，让他们在实验中学习，与老师和小伙伴互动，获得教育和快乐。