关于初中数学2*2互助共进学习方式的思考-来源:新课程(中学)(第2018017期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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关于初中数学2*2互助共进学习方式的思考-来源:新课程(中学)(第2018017期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

学篇 教学创新 关于初中数学2 2 互助共进学习方式的思考 * 黄宝玉 (广州市番禺区洛浦沙 中学,广东 广州) 摘 要:新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,合作学习是指学习者为了完成某些共同任务,在明确责任的基础上,以小组 形式开展互助性和促进性学习。我们学校在小组合作学习的基础上,以初中数学为例进行了深入研究,形成了适合本校特色的2*2 互 助共进学习

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