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- 约1.66千字
- 约 23页
- 2023-05-19 发布于江西
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父母情深;父母与孩子之间的爱;学习目标; 弗罗姆(1900—1980)
20世纪著名的心理学家、社会学家和哲学家,是精神分析学派中对现代人的精神生活影响最大的人物。主要作品《爱的艺术》,是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为爱是一种主动的能力,是可以而且应该学习的。只有学会爱的艺术,才能够爱,并且才能获得别人的爱。 ;整体感知;全文的论证思路是怎样展开的?
明确:纵向展开论证;1、人在生长过程中各个阶段对爱的感受变化有什么特征?;解析:这是由母爱与父爱的“性质”决定的。 ;3、爱的对象发展由同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系,最后达到综合。那么应该如何“综合”呢?; “这个世界上所有的爱都是以聚合为目的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子作为一个独立的生命个体从你的生命中分离出去。这种分离越早,你就越成功。” ———于丹 ;4、爱的对象发展达到综合,就会促进爱的成熟,那么成熟的爱究竟是怎样的爱?它和不成熟的爱有着怎样的区别?;一是具有重要的理论认识作用,二是爱是可以主动争取的。
爱既不是与生俱来的,也不是随着人的生理年龄的增加就会逐渐成熟的。
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