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《写作:如何突出中心》教学设计
学习目标:
1、培养写作的目的意识。
2、学会根据中心合理地选择材料。
3、分清写作材料的主次,选取最足以表现中心意思的情节
或细节详写。
4、学会运用多种 写作手法,突显文章 中心。
学习重难点:
1、中心明确,详略得当。
2、选取最足以表现中心意思的材料详写以突出中心。
一、情境导入
1、导入:游戏:猜成语 将写着“鸡飞狗跳、抓耳挠腮、
摇头摆尾、坐井观天”字样的四张纸折叠起来,由四个同学分别
抽出一张,用
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