第17课《壶口瀑布》 统编版语文八年级下册.pptx

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壶口瀑布 ;枯水期壶口瀑布;游记是散文的一种,是记述游览经历的文章。它以叙述为主兼用描写、抒情、议论等表达方式,具有形式灵活、文情并茂的特点。 游记的三要素: “所至”是游记的线索:脚步所至、目光所至 “所见”是游记的主体:所见,即作者在游程中目睹的风貌,包括山水景物、名胜古迹、风土人情、历史掌故、现实生活等 “所感”是游记的灵魂:直接感受、由景物引发的感想、理性思考; ; ; 我曾徘徊于黄河上游的刘家峡水库,惊异于她如泊 如镜的沉静;曾生活于河套平原, 陶醉于她如虹如带的飘逸;也曾上溯龙门,感奋于她如狮如虎的豪壮。 但当我沿河上下求索而见壶口时,便如痴如狂。 ——梁衡;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;作者除了由黄河之水想到人的感情之外,还想到了什么?(齐读第六自然段) 这篇借景抒情的游记散文,从黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前的精神中,联想到了一个人乃至一个民族百折不挠、自强不息、勇往直前的民族意志。;;壶口瀑布的品质;;从《壶口瀑布》一文中,你得到了怎样的启示?对你今后的人生有何启迪呢?;啊!黄河! 你一泻万丈,浩浩荡荡, 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神, 将要在你的哺育下发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强! ;;

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