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- 2023-05-19 发布于四川
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茅草坪小学2019年秋季学期教导处工作总结
本学期,教导处在校长的正确领导下,贯彻麻栗镇中心学
校教务工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践 有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教 师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学 管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。
一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观 念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效 提高教师的专业水平。
(一)积极组织开展理论学习。
积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》, 认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变 教师的教育教学思想。学校结合教师的政治业务学习、教育理 念等方面搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教 师的教育教学实践。
(二)积极开展教研活动。
.努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性
的教学研讨会,由教导处及教科室主任主持,就教学中遇到的 某些教学难点的突破展开学习讨论。如:低年级的识字认字教 学、二年级的写话训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、 六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词 等 激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、 交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意 见看法。在一定程度上,
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