小学高年级信息技术“以用促学”教学策略探析-来源：新课程（中学）（第2021003期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 教育技术 学高年级信息技术“以用促学”教学策略探析 李 烨 南京晓庄学院附属小学，江苏 南京） 摘 要：如 ，科学技术正在快速发展，经济水平也正在快速提高中，信息技术逐渐被应用到不同的行业和领域中，也对学生提出了 更多的要求。在高年级的信息技术教学中，教师需灵活运用“以用促学”的教学理念和方法，给予学生恰当的引导，使其可掌握更多的信 息技术知识。 关键词：小学；高年级；信息技术；以用促学；教学策略