新课程指导下小学语文教学评价的思考与实践-来源:新课程(中学)(第2021003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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新课程指导下小学语文教学评价的思考与实践-来源:新课程(中学)(第2021003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

教学篇 教学反思 新课程指导下 学语文教学评价的思考与实践 徐 卉 苏州工业园区翰林小学,江苏 苏州) 摘 要:语文是我国各个教育阶段的重要基础学科,在我国新课程改革倡导素质教育的形势下,帮助小学生掌握牢固的语文基础知 识,培养他们的语文核心素养成为当前小学语文教学的重点。通过对小学语文教学成效的思考和分析,探讨教学评价中存在的问题

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