家校合作在小学班主任日常管理中的应用研究-来源：新课程（中学）（第2021004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 班级管理 家校合作在小学班主任日常管理中的应用研究 春英 甘肃省兰州市西固城第一小学，甘肃 兰州） 摘 要：小学阶段是学生发展的关键时期，班 任要结合学生的心理发展特点实施 效的管理工作，要做到与学生和家长之间建立 良好、和谐的关系。通过家校合作提升其管理效果，让学生在家校合作的推进过程中，不仅可以在学校中实现学习上的进