新高中地理高考第33讲　环境问题与可持续发展.DOCXVIP

第33讲　环境问题与可持续发展 新课标·内容要求 新课程·素养要求 新教材·对应节次 2020年新高考·命题统计 运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。 人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力 [必修2]5.1；5.2 山东卷第3、4题；山东二模卷第17(1)(2)(3)题；北京卷第15题；海南卷第22题 一、人类面临的主要环境问题 1.人类社会与环境的关系 (1)获取：人类通过生产活动从自然界获取所需的资源，并把资源转化成消费品。 (2)排放：人类生产活动和消费活动产生的废弃物，被排放到环境中。 2.环境问题产生的原因  产生原因 类型 人类向环境的索取超过环境承受能力 自然资源枯竭 生态破坏 人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力 环境污染 [思考]　说明人类社会与环境相关模式图中箭头所代表的含义。 提示　箭头①代表人类通过生产活动从环境中获取物质和能量。箭头②代表人类通过消费活动以废弃物的形式把物质和能量排放到环境中去。箭头③代表人类通过生产、生活活动作用于环境。箭头④代表环境把受到的影响反作用于人类。 2.环境问题的表现 (1)主要环境问题 资源枯竭 森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等 生态破坏 水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等 环境污染 大气、水体、土壤和固体废弃物等污染 (2)地域差异eq \b\l