高中物理教学中德育渗透研究-来源：新课程（中学）（第2018002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇誗德育天地 高中物理教学中德育渗透研究 甄嘉期 （广州市番禺区石北中学） 摘 要：《普通高中物 课程标准》提到 “高中物 课程旨在进一步提高学生的科学素养，从知识与技能、过程与方法、情感态度 与价值观三个方面培养学生，为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。”从中不难看出，新课标要求高中物 课程 不仅要提高学生科学的素养，更要培养学生情感态度和价值观。因此老师不仅要培养出成绩