试论新时代的初中数学有效教学-来源：新课程（中学）（第2020005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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索篇改论坛试论新时代的初中数学有效教学姬明胜（甘肃省秦安县麻湾中学，甘肃天水）摘要：初中数学任课教师在进行数学教学实践的过程中，要将学生放在首位，因为学生才是教学主体，数学任课教师的教学方法都是帮助学生理解运用知识，提高学生的学习效率，对处于初中这一学习阶段的学生来说，数学学习的本质是建立逻辑思维能力；所以对数学教师来说，在进行实际数学教学活动中，不但要传授给学生数学方面的基础知识，还要