高中地理教学课件：地球与地图 (1).pptx

1/36第一章地球与地图地图模块一 必修一 2/36 比例尺也叫缩尺，即图上距离比实地距离缩小的程度。用公式表示为：比例尺＝图上距离÷实地距离。考点1地图三要素之：比例尺 1．比例尺的概念及其表示 3/36其表示方法有以下三种：数字式：如11直线式或线段式：如 文字式：如图上1厘米代表实际距离10千米。1．比例尺的概念及其表示 4/362. 比例尺的大小及其影响 (1)比例尺的大小 比例尺是一个分式，因此分母(即代表的实地距离)越大，则分数值越小，即比例尺越小。 比例尺的大小比较首先要注意换算成统一的单位，然后再比较大小。 (2)图幅相同的情况下，比例尺越大，其所示的范围越小，所表达的内容越详细，精确度越高。反之亦然。 (3)实地范围相同时，比例尺越大，图幅面积越大，且内容越详细。反之亦然。 5/363．比例尺的缩放 缩放问题包含两方面：一是比例尺与图幅的缩放区别；二是放大(缩小)、放大到(缩小到)和放大了(缩小了)的区别。 6/36 (1)比例尺缩放的计算 ①将原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×n。 ②将原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×(1＋n)。 ③将原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×1/n。 ④将原比例尺缩小1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×(1－1/n)。 7/36 (2)比例尺缩放后图幅面积的变化 比例尺放大后图幅面积的倍数，是其比例尺放大到倍数的平方。 如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。 比例尺缩小后的图幅面积＝原图面积×缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3，则图幅面积为原图的1/9。 8/36 (1)若等高距和等高线疏密程度相同时：比例尺越大，坡度越大；比例尺越小，坡度越小。 (2)若等压距和等压线疏密程度相同时：比例尺越大，风力越大；比例尺越小，风力越小。 (3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时：等高距(等压距)越大，坡度越大(风力越大)；等高距(等压距)越小，坡度越小(风力越小)。3．比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系 9/36 利用公式法，在带有比例尺的等高线地形图上比较坡度大小。由公式：坡度＝等高距/实地距离, 比例尺＝图上距离/实地距离,可推导出：坡度＝(等高距·比例尺)/图上距离。 10/36下面四图等高距相等，读图回答1～3题。? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1．四幅图中坡度最陡的是（　　）?A．甲??? ?????????? B．乙?????????????? C．丙??? ?????????? D．丁?2．关于四图的描述正确的是（　　）A.四幅图的地势均为东北高西南低? B.反映的区域面积甲图最大C．反映实际地形最详细的是丁??????D．甲图的比例尺是丙图的3倍3．若把四图反映地区用同一比例尺绘图，则图幅面积从大到小排列正确的是（　　）A．甲乙丙丁???? B．丙甲乙丁???? C．丁乙甲丙??????? D．丙丁甲乙DCC 11/36下图为等高线分布图，若图中等高线的数值皆由左上方向右下方递减，完成2--3题。 2.若四幅图中的等高距皆为50米，比例尺分别为1：10000 、1：20000、1：30000、1：40000，则其坡度由大到小的排序是A.①②③④?????? B.②③①④?????? C.①④③②????? D.④①③②3.若四幅图中的比例尺皆为1：10000，等高距分别为10米、20米、30米、40米，则其坡度由大到小的排序是A.①②③④?????????? B.④③②①????????C.①④③②?????????? D.④①③②AB 12/36【例1】下面四幅地图中比例尺最大的一幅是(　　)A 13/36【解析】与比例尺知识相关的一个原理是：图幅面积相同时，比例尺越大，反映的范围越小。从四幅图的经度和纬度的间隔，就能知道本图反映范围的大小，A图是四图中图上经度间隔最小的，反映的范围最小，因此比例尺最大。答案：A 14/36 (1) 用长宽各一米的纸，绘制中国地图，采用的比例尺应接近( ) A．1∶5500000 B．1∶5000000 C．1∶4500000