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黄冈师范学院
2016至2017学年度第一学期
讲课计划
系别新闻与流传学院班级播音主持专业整年级课程名称表演基础
主讲教师李雪
实质讲课
18
周
总学时
32
学时
讲
授
0
学时
实验
32
学时
校外教课(教课观光)
0
学时
习题课
0
学时
机
动
2
学时
赏识碟片
0
学时
教研室主任张新刚
院长沈嘉达
二○一六年八月二十天
讲课计划说明
(填写:①教课纲领和教材名称;②本学期本课程教课目标、要求、包含基础理论、基
本知识、基本技术训练和培育提升学生的能力等;③提升教课质量和教课改革的主要举措)
1.教课纲领:《表演基础》是广播电视播音主持本科专业选修课。总学时
30学时(2学
分),全部是实验学时
本课程拥有较强的实践性、适用性,但可参照的书本文件较少,要讨教师要采集、关注
大批的广播电视播音主持方面的表演事例,并擅长比较、概括、总结,也要修业生做到多听,多看,多做。
教材名称:《表演基础》
教课目标:经过对学生有机本性的开释,激发出学生的原始创作本性,使学生在舞台上成立正确的自我感觉,自由、松驰的生活,进而成立起正确的表演观。经过训练解决初上舞台的学生常常由于心有邪念而紧张,进而表现出惊慌失措、颠三倒四、面红耳赤、呼吸困难、满头大汗等不正常的状态。
教课举措:本课程以采纳以实验操做,现场解说、事例剖析三者相联合的方式达成,
充分运用音响设施,努力提升学生学习的踊跃性,培育学生在艺术舞台上的临场能力,在教课过程中充分培育学生不单接受并有效控制紧张的肢体,更能展现出舞台艺术的魅力。
查核方式:考察。
6.成绩评定:平常成绩(实验、作业、考勤)占总成绩的30%;期末考试占总成绩的70%。
序号
主要教课内容
课时
作业
分派
安排
实验一
课程概括与有机本性解放
4
实验二
情境与动机---模拟与打破
4
实验三
舞台行动----
单人作品创作与评析
4
实验四
舞台行动----
双人作品创作与评析
4
实验五
舞台行动----
多人作品创作与评析
4
实验六
舞台判断与舞台沟通(一)
2
实验七
舞台判断与舞台沟通(二)
2
实验八
舞台判断与舞台沟通(三)
2
实验九
命题即兴创编
4
1
实验十
经典片段排演(一)
2
1
实验十一
经典片段排演(二)
2
1
实验十二
成就展现与教课剖析
2
检查日期检查人
一式三份:一份交教务处,一份存教课系部,一份由自己保留。
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