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2022年第9期(总第485期) 教育界/ JIAOYUJIE 研修发展▲
优质课堂教学视角下“经得磨”计策
在教学设计中的应用
戴 智
【摘要】教学设计是指教师以现代教学理论为基础,为了达到课程教学目标,确定合适的教学起点与终点,
根据学生的认知结构,对教学活动的诸多要素进行分析和对教学的各个环节进行策划的过程。这是基于学生立
场、教师主场开展教育教学活动的新理念、新
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