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幼儿园小班社会优秀教案《认识环保标志》含反思  幼儿园小班社会优秀教案《认识环保标志》含反思环保教育在以前的活动中经常提及，孩子们也有一些零碎的经验。通过认识标志这一活动来增强幼儿的环保意识，养成正确的环保行为，以前从未尝试过。幼儿的新鲜感很强，这对发展幼儿的自主性、积极性很有益处。以下是小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。  　　一、活动目标：　　1、认识各种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。 　　2、鼓励幼儿大胆尝试，设计出与别人不一样的标志。  　　3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。  　　4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。  　　二、活动准备：　　1、“白猫市”和“黑猫市”挂图各一幅，各种标识若干。 　　2、用来画、剪、贴、等制作各种标志的材料。  　　三、活动过程：　　（一）评比卫生城市 　　1、观看图片，讨论交流：  　　你选哪座城市为卫生城市?为什么?  　　为什么不选黑猫市为卫生城市?  　　白猫市与黑猫市还有什么地方不一样?（白猫市街道上、商场门口有一些标志，黑猫市没有标志）  　　2、认识各种标志  　　以集体讨论形式让幼儿认识垃圾入箱标志、禁烟标志、禁鸣喇叭标志。  　　①你