探究性学习评价的原则.pdfVIP

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  • 2023-05-22 发布于浙江
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探究性学习评价的原则、内容和方法 作者:刘久成 文章来源:《教育科学研究》2004年第4期 【摘要】探究性学习评价是探究性学习的有机组成部分,通过评价可以进一步发挥学生的 主体性,促进学生的可持续发展。评价的内容包括知识与技能,过程与方法,情感、态度和 价值观。可以运用课堂观察、成果展示、表现性评价和档案袋评价等多种评价方法。 【关健词】探究性学习;探究性学习评价;评价原则;评价内容;评价方法 探究性学习评价是以学生探究性活动中的状态和成果为事实依据所做出的价值判断和信息 反馈,目的是全面了解学生的学习状况,激励学生的学习热情,强调学生的主动学习和合作

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