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{营销策略培训}小学教育教学工作评价 标准表 A2 100 分 素质教育保障 B3 30 分队 伍 建 设 C610 分 实行校长负责制,班子团结、好学、务实、创 新，内设机构，职责明确、运转高效。 班子团结合作差，工作运作不 畅扣 5 分。 1、学校领导班子建设相关材料，各部门工作职责及履职情况。2、校务会、教代会有关材料和会议记录。3、教职工花名册、工资表及教师队伍建设的规划、计划、制 度、总结等材料。 C710 分 专任教师所占比例达到规定标准，学科专任教师基本配套，教师学历符合要求，专业职务构成合理。 专任教师所占比例低于 98% 扣 1-2 分，高学历低于 40%， 扣 1-2 分，职务结构不合理扣 1-2 分。 C810 分 有提高教师素质的远、中、近期目标和相应的措施，重视骨干教师和青年教师培养，教师严格遵守职业道德规范。 无规划扣 2 分，骨干教师队伍薄弱扣 3 分，教师道德严重失范扣 5 分。 B4 30 分办 学条件 C918 分 校园面积、可供活动场地、普通教室、专用教室、教学仪器设备、图书资料等必备条件 达到呼伦贝尔市标准。 图书资料不达标扣 2 分，教学仪器设备管理不规范扣 2-4 分，使用不符要求扣 2-4 分。 1、学校设施设备登记明细材料。2、校园网管理的有关材料。 C1012 分 有计算机网络教室、多媒体电教室、电子备课室、校园网等信息技术设施，