运用微课实施小学高年级数学图形与几何教学-来源：广西教育（义务教育）（第2022004期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-05-20 发布于四川
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运用微课实施小学高年级数学图形与几何教学-来源：广西教育（义务教育）（第2022004期）-广西教育杂志社.pdf

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教学创新运用微课实施小学高年级数学图形与几何教学 □南宁市滨湖路小学郭华【摘要】本文从分析微课概念和小学高年级图形的微课时长通常控制在5—8分钟。与几何领域学习内容入手，提出将微课运用于小学小学高年级数学在空间与几何领域主要学习探高年级数学图形与几何领域教学、培养学生数感和索一些平面图形和几何图形的形状、大小和位置关空间观念的教学主张，着重论述在高年级图形与几