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学篇 效课堂
创建生动的语文课堂,打造高效的课堂学习
孙文文
(吉林省通化市柳河县第十中学,吉林 通化)
摘 要:语文知识的学习需要日积月累的长期阅读、习作、练笔等,才能有一定的根基。也因语文学习的特殊性质,想提高语文成
绩,想提高自身的文学修养,并不是做几套试卷、读几本著作就能达到的。如果教师在教学中不注重学生日常语文知识的积累
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