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学篇 效课堂
培养自学能力,提升课堂效率之蹊径
—刍议初中英语教学中学生自主学习能力的培养
——
王 敏
(辽宁省瓦房店第十九初级中学,辽宁 瓦房店)
摘 要:相比于被动学习而言,主动学习的效率要高出许多。因此,在教学过程中,教师要想方设法挖掘学生在学习中的主观能动
性,培养学生良好的自主学习能力,进而提升课堂教学的效率。以相关理论研究成果
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