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- 2023-05-21 发布于山东
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2020年春季西师大版数学下册
分数加减法(一)
教学内容
教材第60页“异分母分数加减法的计算方法”,练习十八的第1-3题的内容。
教材提示
“分数加减法”是第四单元分数加减法的第一课时,本节内容是在学生学习了整数加减、
同分母分数加减,通分和约分的基础上的进一步学习。本节内容包括一个例题和练习十八的
个有关练习组成。但这一节是后边学习的重点内容。是后边学习分数加减混淆运算、分数乘除法运算的基础。
在教学中,教师要充分利用例1设置了工人为广场铺地砖的情境图,并在情境图后体现
三个不同的问题,引导学生在解决问题的过程中,领会理解分数加减法的意义。
在教学中,关于异分母分数加减的探究过程,教师要适合引导和启迪,能够运用着手操
作画一画的方法,引导学生顺利地达成计算过程和方法的探究。
最后在练一练中进一步让学生稳固对分数加减的计算,使学生领会到学习分数的魅力和
作用。
教学目的
知识与技术:
在同分母分数加减法计算的基础上,探索异分母分数加减法的算理。能运用所学的
计算方法,正确的计算异分母分数加减法,并能解答简单的实际生活问题。
过程与方法:
运用引导探究的方法,让学生在着手操作和小组合作学习中,探究异分母分数加减
法的计算方法。
情感、态度和价值观:
在学习活动中,感觉到分数加减法的内在规律与联系,体验成功的乐趣,增强学习
信心。
重点、难点
重点
探究并掌握异分母分数加减法的算理
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