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小学语文主题式研究性学习案例 一、开发背景 四年级下学期第二单元我们学了好几篇关于人与自然的文章，这些文章有的 是教育人们要爱护大自然，保护动物，有的是介绍了仿生学在现代科技中的应用， 让学生们受益匪浅。再加上前几年突袭而来的雪灾，地震、洪水等让我们受到了 一次深刻的教训，我国人口日益增多，环境保护意识日益变浅，所以我国出现了 很多环境污染问题，直接或间接导致了我国的经济发展以及人民的身心健康。通 过本课程研究提醒我们每个人都要保护环境，要与大自然和谐相处，共建一个美 好的地球村。我想这应该是孩子们比较感兴趣的内容，所以我