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- 2023-05-23 发布于上海
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附件 2:
中小学(幼儿园)教师师德师风考核鉴定表
(20 16 学年)
单位:(盖章 填表日期:2017 年 2 月 25 日
姓 名
工作职务或岗位
任教班级
教 师
二年级 任教学科 数学
是否担任 否
班主任
师 德 表现 自 我评 价
在这一学年度的工作中,我能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严格执行学校教学计划,完成教育教学工作任务。遵守《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结
协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下:
一、做到了严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止(做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁 ) 使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树
立一个好的榜样。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,
必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
二、作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。它是学生心灵的重要支撑,它为学生
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