- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
?你一定会听见的?重难点突破
【重难点语句】
1、说说文章开头从“无声〃写起的好处?
解析:”无声〃在这里不是真正意义上的无声,这从开头几个段落的表达 可以看出,联系标题,联系后文,回忆文章开篇的几种类型作答。
参考答案:所写的“无声〃实那么都是有声的,不过容易被一般人忽略, 从这一点写起能够让读者耳目一新,产生阅读兴趣,同时也在说明世界 上的一切声响无不在可听见之列。
2、文章大量运用排比的作用?如何写出排比句?
解析:排比的一般作用是什么,这一点不难从资料中找到,以前也应该了 解过或体会过,再联系具体语句作答即可。至于如何写排比句,得分析排 比的特点及内容的来源进行思考归纳。
参考答案:
⑴运用排比,增强表达效果,前三段的排比段形象地铺陈出那些富有诗 情画意但又细微得难以觉察的声音;文章5、6、7段的排比段那么列出 生活中习以为常,不被留意的声音。
⑵一要了解排比的特点——用三个或三个以上结构相似,字数大体相等 的句子或句子成分来表达相似或相关的意义。二要平时注重观察并注重思 考素材之间的联系,要用真情去驱动写作的思维,要围绕表达的中心去 选择素材去表达等。〔言之有理即可)
【重难点讲解】
1、文章语言活泼幽默,优美形象:
“蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨
砂纸那样沙沙地一阵细响〃
“蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操,lsquo;噗!rsquo; 一粒小酸 果从头顶落下,lsquo;不好!炸弹来了! fersquo;
这些把声音写得富有诗情画意。
2、运用排比,增强了文章的表达效果,课文的1、2、3段构成一组排 比段,形象地铺陈出那些富有诗意但又细微的难以觉察的声音;5、6、 7段构成一组排比段,列出了生活中习以为常,不被留意的声音,这三 个段落根本上由排比句构成。
本文是一篇小品文,它提醒我们用全新的眼光看待周围的“声音世界〃 让我们“聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说〃。
您可能关注的文档
- 气瓶检查记录表.docx
- 生命因你而动听观后感.docx
- 大班科学 《筷子架桥》反思.docx
- 行政人员述职报告10篇.docx
- 学院食堂日常工作管理规定.docx
- 五苓散的组成.docx
- 年度毕业班工作计划集锦4篇.docx
- 农业企业宣传片解说词.docx
- 大学校园活动策划书范文 (2篇).docx
- 清明遐想作文.docx
- 【中职】高教版 职业道德与法治 第四单元 第12课 自觉抵制犯罪 PPT课件.pptx
- 计算机网络用电缆企业ESG实践与创新战略研究报告.docx
- 2020年北京市初三二模道德与法治试题汇编:国情板块(选择题一)试卷及答案.pdf
- 2019-2021年北京市重点校初三(上)期中道德与法治试题汇编:共筑生命家园.pdf
- 2019-2021年北京市重点校初三(上)期中道德与法治试题汇编:共筑生命家园.docx
- 2019-2021年北京市重点校初三(上)期中道德与法治试题汇编:建设美丽中国.docx
- 2021年北京市初三二模道德与法治试题汇编:和谐与梦想.pdf
- 2019-2021年北京市重点校初三(上)期中道德与法治试题汇编:建设美丽中国.pdf
- 2020年北京市初三(上)期中历史试题汇编:走向近代.pdf
- 2021年北京市初三二模历史试题汇编:第一次世界大战和战后初期的世界.pdf
文档评论(0)