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- 2023-05-22 发布于广东
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第5章 细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶(第1课时)
(探究案)
【学习目标】
通过实验的分析,总结实验变量的分析方法,整理对照实验设计思路。
认识酶的作用特性,理解酶在细胞内的物质和能量转变中的地位和作用。
构建酶特性的相关曲线,培养科学思维(模型与建模)。
【合作探究】
合作探究一:实验变量分析
情景一:为探究“影响酶活性的因素”,某生物兴趣小组设计了一个实验方案,如下表:
试管
底物和试剂
实验条件
1
1cm3的正方体凝固蛋白质+4mL蒸馏水
37℃水浴;pH=1.5
2
1cm3的正方体凝固蛋白质+4mL胃蛋白酶
37℃水浴;pH=8
3
1cm3的正方体凝固蛋白质+4mL胃蛋白酶
①
4
1cm3的正方体凝固蛋白质+4mL胃蛋白酶
0℃水浴;pH=1.5
若2、3试管为一组对照实验,要探究的自变量是____________,
在3、4号试管所研究的问题中,pH属于________________。
(2)请完成实验方案:①应为_______________________________。
(3)本实验的因变量可以通过观察_______________________________确定。
思考1:上述材料中第几支试管是对照组?仅考虑2与3、3与4属于对照实验的哪一类型,这样的设置有什么优点?
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