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- 2023-05-23 发布于四川
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虽有嘉肴
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足, 教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑 命》曰“学学半”,其此之谓乎!
(《〈礼记〉二则》)
乙
少时阅唐宋以来诸诗家,不终卷,而己之才思涌出。遂不能息心凝虑①。究极本领。不 过如世之选家,略得大概而已。晚年无事,取诸家全集,再三展玩②,始知其真才分、真境 地。觉向之所见,犹仅十之二三也。
因窃自愧悔:使数十年前,早从此寻绎③,得识各家独至之处,与之相上下④,其才高 者,可以扩吾之才;其功深者,可以进吾之功;必将挫笼参会⑤,自成一家。惜乎老至耄⑥ 及,精力已衰,不复能与古人争胜。然犹幸老而从事于此,虽不能力追,而尚能见到,差 胜⑦于终身不就堂奥者。
(清赵翼⑧《〈瓯北诗话〉小引》)
【注】①息心凝虑:静心思考。②展玩:展读,赏玩。③寻绎:探求推理。④相上下:相 比较。⑤挫笼参会:吸收、综合和比较。⑥耄:八九十岁。⑦差胜:略微超过。⑧赵翼: 清代文学家,常州人,乾隆进士。《瓯北诗话》是赵翼的诗论专著,选文是这本书的自 序。
.解释下列加粗的词语。
(1)教然后知困
(3)究极本领
(4)再三展玩
(5)因窃自愧悔
.用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(1)虽有至道,弗学,不知其善也。
(2)觉向之所见,犹仅十之二三也。
.请简要分析乙文的写作目的。
.
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