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1.随机产生一个3位正整数,然后逆序输出。例如,产生734,输出437。提示:利用运算符“Mod”和“\”将一个3位数分离出三个个位数,然后将各位连接成一个逆序的3位数。
Private Sub Button1_Click() Handles Button1.Click
Dim a, b, c As Integer
Randomize()
TextBox1.Text = Int(Rnd() * 900 + 100)
a = Val(TextBox1.Text) \ 100
b = (Val(TextBox1.Text) - a * 100) \ 10
c = TextBox1.Text Mod 10
MsgBox(逆序产生的数为: c b a)
End Sub
2.编写一个程序, 输入a、b、c三个数,要求按由大到小的顺序显示
Private Sub Button1_Click() Handles Button1.Click
Dim a, b, c, t As Single
a = TextBox1.Text
b = TextBox2.Text
c = TextBox3.Text
If a b Then t = a : a = b : b = t
If a c Then t = a : a = c : c = t
If b c Then t = b : b = c : c = t
MsgBox(a b c)
End Sub
4.利用计算机解决古代数学问题“鸡兔同笼问题”。即已知在同一笼子里有总数为M只鸡和兔,鸡和兔的总脚数为N只,求鸡和兔各有多少只?
Private Sub TextBox2_LostFocus() Handles TextBox2.LostFocus
Dim x, y, M, N As Integer
M = Val(TextBox1.Text)
N = Val(TextBox2.Text)
If N Mod 2 0 Then MsgBox(输入的总脚数非偶数,请重新输入, , 提示)
y = N / 2 - M
x = M - y
If x 0 Or y 0 Then
MsgBox(求得的解是荒唐解,请重新输入数据!, , 提示)
Else
Label2.Text = x Space(4) y
End If
End Sub
自己的思路(答案是对的):
Private Sub Button1_Click() Handles Button1.Click
Dim x, y, M, N As Integer
M = TextBox1.Text
N = TextBox2.Text
If (4 * M - N) / 2 Mod 1 = 0 And (N - 2 * M) / 2 Mod 1 = 0 Then
x = (4 * M - N) / 2
y = (N - 2 * M) / 2
MsgBox(鸡有 x 只;兔子有 y 只)
Else
MsgBox(请重新输入M,N)
End If
End Sub
5.用单循环显示有规律图形,如图所示。
Private Sub Button1_Click() Handles Button1.Click
Dim s As String = ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
Dim zs As String
Dim i As Integer
Label1.Text =
For i = 0 To 9 Step 1
zs = Mid(s, 1, 2 * i + 1)
Label1.Text = Space(18 - 2 * i) zs vbCrLf
Next
End Sub
自己的方法(答案正确):
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