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- 2023-05-23 发布于重庆
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要点二:认知别人的团队角色 故事:在原始森林中,有一对瘸子和瞎子结伴而行。瘸子走路很慢,瞎子因为看不见路一脚深一脚浅也走不快。这时天就要黑了,瘸子心里很着急,于是就埋怨瞎子:“都是因为你看不见路才走这么慢!”,瞎子也不甘示弱:“我的腿又没有毛病,你要是走得快,我不就跟着走得快了吗,还埋怨我?” 这个故事中我们可以看到,人的习惯思维方式是总是看到别人的缺点,看不到自己的缺点,拿自己的优点去同别人的缺点比。 第九十五页,共一百七十三页。 在团队中团队成员不应该把别人身上的性格特点非要按自己的标准机械地给分成优点和缺点。在不同的场合、不同的时间里人的性格特点有时会表现成是缺点,而有时又表现出它优点的一面。性格特点是相辅相成的,团队成员要学会尊重别人的性格特点。作为领导要正确认识下属的优点和缺点,不要总是盯着他们的缺点,或是以其缺点掩盖其优点。领导者要学会善于发现别人的优点,特别是他扮演团队角色所需要的优点。发挥下属的长处,包容下属的短处。 团队成员之间团队角色的认知需要有一个过程。 第九十六页,共一百七十三页。 要点三:让别人认知自己的团队角色 告诉别人你喜欢成为哪种角色 让别人表达对你的角色的印象和评价 第九十七页,共一百七十三页。 练习:团队角色问卷 对下列问题的回答,可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有8句话,请将10分分配给这8个句子。分配原则:最能体现您行为的句子分最高,以
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