学前教育应用文写作能力培养、提升方法探究-来源：新课程（第2022033期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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学前教育应用文写作能力培养、提升方法探究-来源：新课程（第2022033期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇特稿学前教育应用文写作能力培养、提升方法探究沈月（兰州现代职业学院，甘肃兰州）摘要：应用文写作能对于学前教育专业的学生而言，是一项必备技能，无论是在教师资格证的考试中，还是在今后的实际工作中，都有着十分重要的作用，因此，如何培养、提升学前教育专业学生应用文写作能力是我们亟待解决的问题。通过分析当前学前教育专业的目标和方向，针对性地提出培养学生应用文写作能的方法，从教入手，到学的转变，提出了