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新概念青少版B Unit;surprise[s?praiz]
(名词 )惊奇,诧异
What a surprise!好一个意外呀!
What a +名词
惯用感叹句,表示吃惊。
What a speed!;What a (cute) girl!;What a (pretty) boy!;New Words and Expressions;look for; o’clock
用基数词 + o‘clock来表示整点可以省略。;half past;a quarter to/past …...点三刻/一刻当分钟数是15分钟时,可用名词quarter (一刻钟)表示。其中past意思是“过”;to意思是“差”。 ;;;;; 如果分钟数多于30分钟,可用to,意思是“差…分到…点”。
8:35
twenty-five to nine
7:55
five to eight
10:50 11:59 1:52
;. 如果分钟数少于30分钟,可用分钟 + past + 钟点表示,其中past意思是“过”。
4:20 twenty past four
8:01 one past eight;也可以
直接按顺序说 (直接法)
11:05
eleven-o-five
6:40
six forty
Now, What’s the time?
;上午,可在时间后加上am或a.m.。
thirteen past six a.m.
下午,可 在时间后加上pm或p.m.。
four oclock p.m. (下午四点);Time;Watch the video;Picture talking;Who’s that?Is she talking to sb. on the phone?
Who is she talking with?;What time is Lucy’s music lesson? ;Read and fill in the blanks;Hello, Linda!
Nice to ______ to you!
How are you ?
And _____ is Ken?;Yes, I’m very busy, too.
It’s Lucy’s music lesson at half past six.
I’m sorry, but I can’t talk now.;Karen:;Karen:;Karen:;Lucy:;grammar;How are you? How is Ken?朋友和熟人之间开始谈话前的惯用语。(Nice to meet you);at与具体的时刻连用:
at a quarter to,at 7 o’clock
on+具体的某一天
on Sunday, on Monday morning
in+月份/季节/年份。
in june, in summer, in 2005;Q1: What’s Lucy’s problem?
;Q2: When is Lucy’s music lesson?
Q3: What time is it now?
Q4: When can Karen call Linda?;Page 37;Lesson 40;Pronunciation;New words and expressions Page 38;Pattern Practice;;;;;;Three ways to express time;half past;a quarter to/past …...点三刻/一刻;What time is it, please?;What time is it, please?;What time is it, please?;What time is it?;What time is it?;What time is it?;A: When/What time is your ____ lesson?
B: It’s at _________.;English lesson
2:15;Pattern Practice;Sports lesson
2:45;Answer my questions;1;;;;;;;;;;;;;3 A: What time is it?
B: It’s two o’ clock.
A: What time’s your English lesson?
B: It’s a
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