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高 教 视 野
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基于蓝墨云班课的线上教学实践与思考
———以“高等代数”课程教学为例
◎肖艳艳 尚旭东 (南京师范大学泰州学院,江苏 泰州 225300)
【摘要】本文对比传统的大学数学专业课程高等代数的
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