物化实验思考题(下).docxVIP

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物化实验思考题(下) 实验操作思考题 实验3冰点降低法测定分子量 1.对于液体凝固过程中的过冷现象,下列哪些说法是正确的:①液体凝固过程中一定会产生过冷现象。 ② 液体凝固过程中的过冷对纯溶剂的凝固点测量没有影响。 ③液体凝固过程中,如果过冷程度不大,对溶液的凝固点测量无影响。④为控制液体凝固过程中的过冷程度,最好的办法是使液体尽快凝固。 ⑤ 为了控制液体凝固过程中的过冷度,将测量管从冰盐浴中取出,待温度稍微升高后再放入。⑥ 为了控制液体凝固过程中的过冷度,可以快速添加空气套管。2.空气套管的使用方法应为: ①在测量过程中始终在测量管外加空气套管。②在测量过程中始终不加空气套管。 ③ 当液体温度下降并超过冰点时,用布擦拭测量管外的水滴,然后迅速添加空气套管。 ④待液体温度下降,超过最低点开始回升时,将测量管外水珠用布擦干,然后迅速加上空气套管。。3.本实验中得到最优结果的测量条件是:①溶质的量尽可能少,溶剂的量尽可能多。②溶质的量尽可能多,溶剂的量尽可能少。③溶质的量尽可能多,溶剂的量尽可能多。④溶质的量尽可能少,溶剂的量尽可能少。 ⑤ 根据冰点下降温度、过冷度和搅拌条件,可以得到最佳的溶质和溶剂用量。4.本实验中影响测量结果准确性的最重要因素是:① 凝固过程中的过冷度。② 冰浴温度是否足够低。 ③测量过程中是否充分搅拌。④数字温度计读数是否稳定。 实验4液体饱和蒸气压的测定 1.抽气至什么情况时,可停止抽气:①压力计读数在-90~-95kpa即可; ② 如果压力表读数小于-90kpa,平衡管中的液位将不再剧烈跳动; ③压力计读数小于-90kpa,平衡管中气泡逸出已非常缓慢(30秒至1分钟出一个气泡);④压力计读数小于-90kpa,平衡管中无气泡逸出 ⑤ 这取决于实验温度和样品。求出样品在实验温度下的饱和蒸汽压力。当压力表读数和饱和蒸汽压力的绝对值之和接近大气压力时,停止泵送。 2.什么情况下,必须重新进行抽气操作: ① 当活塞对大气的开口过大时,系统中的压力几乎完全消失,接近大气压力;② 活塞对大气的开口过大,系统中的压力降至-60至-70kpa;③ 活塞穿过大气的开口太大,c形管中的液体会冲回U形管的最低点。④ 其他情况 3.实验装置中两个缓冲瓶的作用和操作方式是:①缓冲瓶1和2用于控制进入体系的大气的量;②缓冲瓶1用于使体系内压力升高③缓冲瓶2用于使体系内压力降低 ④ 缓冲瓶1的操作方法是先关闭连接缓冲瓶1与大气的活塞,打开连接系统的活塞,抽出空气并降低系统中的压力,使缓冲瓶1中的压力与系统中的压力相同,然后关闭连接系统的活塞。在压力调节过程中,稍微打开大气活塞,使缓冲瓶1进入少量空空气 气后,关闭通大气活塞。再缓慢开启通体系活塞用于调节体系压力 ⑤ 缓冲瓶2的操作方法是首先打开缓冲瓶2的系统和连接缓冲瓶1的活塞,抽取并减压系统,使缓冲瓶2中的压力与系统中的压力相同,然后关闭连接缓冲瓶1的活塞和系统。在压力调节过程中,缓慢打开贯穿系统活塞以调节系统压力 4.本实验中产生误差的主要因素有: ① 泵送过猛,系统内压力过低,难以在短时间内实现系统内气液平衡;② 实验装置漏气; ③开启通大气的活塞过大,c管中液体倒冲过u型管最低点;④体系内空气未抽干净;⑤其他因素 实验5双液体系气液平衡相图的绘制 1.d小球中液体必需来回倾倒三次后,方可用于测量气相组成,其原因是①溶剂中含有少量低沸点杂质,倾倒三次后方可排除这部分干扰; ② 由于加热过程是溶液温度升高的过程,在这个过程中,低沸点组分在气相中的比例较高,这与气液平衡中的比例不同。 ③d小球中可能残留少量上一份溶液样品,倾倒三次后使整个容器中浓度一致。2.溶液沸腾后,其沸腾温度并不恒定,其原因可能是 ① 溶液的蒸发速率不等于冷凝速率,使溶液浓度不断变化;② D.小球体积过大,改变溶液浓度;③ 加热功率过大,气相冷凝速度慢;④ 冷凝液的冷凝效果不好。 3.本实验中,比较理想的使溶液达到气液平衡的方法是 (1) 增加加热电压,使溶液迅速上升。当液体沸腾时,可调节冷凝管的流速以稳定溶液温度。(2) 降低加热电压,缓慢提高溶液温度,调节冷凝管流速,在液体轻微沸腾时稳定溶液温度。 ③调高加热电压,使溶液快速升温,待液体沸腾后,调低加热电压是保持液体微沸后,调节冷凝管水流速度使溶液温度稳定。 4.阿贝折射计无论怎样调整,都找不到明显的明暗边界。原因可能是:① 折射计的加液棱镜上没有溶液; ②折射仪加液棱镜未被溶液完全铺

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