为老年人使用滴鼻剂李敏.pptx

照护技能技能PART为老年人使用滴鼻剂技能要求确保安全的前提下，为老年人使用滴鼻剂，并进行健康教育操作流程环节3环节1环节2环节4环节5环节6评估实施反思改进评价准备1 评估010302环境评估人的评估用物评估温度适宜湿度恰当 操作者评估服务对象的评估（精神状态、睡眠、饮食等）滴鼻剂、棉球、用药卡、医嘱单、记录单等2 准备010302环境准备服务对象准备操作者准备环境安全、温湿度适宜，可进行操作 理解配合，已做好准备各项准备齐全，可进行操作3 实施技能操作1.核对：核对床号、姓名、治疗单、药物用法符合2.清洁鼻孔：确认患侧鼻腔。观察患侧鼻孔有无干痂，用棉棒或餐巾纸清洁鼻涕等分泌物。污染棉棒或餐巾纸放入相应的垃圾桶 3.摆放头部体位：把枕头垫在老年人颈部，使头部后仰，鼻孔朝向天花板4.打开滴鼻剂：将滴鼻剂瓶盖打开，盖口向上放在治疗盘内5.点滴鼻剂：一手托住老年人下颌部固定，另一手持滴鼻剂，在患侧鼻腔内滴入药液 3-4 滴 6.轻柔鼻翼：轻柔患侧鼻翼，使药液均匀渗入鼻粘膜7.取餐巾纸擦净鼻部分泌物。用过的餐巾纸放入垃圾桶内8.询问观察老年人用药后的反应。如果有滴鼻液流入口中，协助吐入污物碗9.恢复老年人舒适体位，盖好盖被，支起床档，整理床单位整齐4 评价询问老年人有无其他需求、是否满意（反馈），整理各项物品记录给药时间、种类和反应。异常情况及时报告。遵守感染控制和管理要求，包括废弃物处理、个人防护及手卫生等5 反思操作过程中的安全性6 改进操作流畅、安全、规范，避免老年人害怕、疼痛等伤害，过程中未出现致老年人于危险环境的操作动作或行为沟通力：顺畅自然、有效沟通，表达信息方式符合老年人社会文化背景，能正确理解老年人反馈的信息，避免盲目否定或其他语言暴力谢谢聆听更多模板请关注：