小学教师资格证试题及答案.docx

教师资格证小学综合素质真题及答案 一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分) 晓军向老师报告:“安安偷看我的试卷。”老师说:安安怎么会偷看你的试卷，她的成绩比你好。晓军红着眼睛坐在座位上，无心考试了。该老师的做法表明，他没有做到公正待生。做出此评判的依据是（ ） A.促进学生全面发展是教育根本目的 B.因材施救是现代学生观的基本要求C.救学相长是和谐的师生关系的特征D.直向全体学生是素质教育基本要求 詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸， 任凭老师在上面写写回画，学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法 不恰当。学生是课堂中的主体B.恰当。学生是接受知识的人 C.不恰当。课堂应以学生为主导D.恰当。教师是传递知识的人 薛老师习惯运用 PPT 进行教学。某节课上他自始至终不停地星现PPT 内容进行讲解，不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法，下列表达不恰当的是( ) 忽视了教学的本质 忽视了教师的中心地位C.忽视了救学的目标 D.忽视了学生的主体地位 在科学课数学中，李老师引导学生以小组为单位设计并开展一项环保小调查，调查结束后指导学生撰写调查报告并在班级内进行交流。下列选项中，不正确的是( ) 李老师为学生创造了合作学习的机会B.李老师为学生创造了自主学习的机会C.李老师采用了混合式教学方式 D.李老师采用了探究式教学方式 5《. 中华人民共和国宪法》规定，人民行使国家权力的机关是( )。 A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会B.地方各级人民代表大会和地方各级人民政府C.地方各级人民代表大会及其常务委员会 D.中央人民政府和地方各级人民政府 教师李某未履行清假手续，参加了县教研室组织的一次学术研讨会， 让学生在教室自习。学校给予李某记过处分井扣除其当月部分放效工 资，李某对此处分不服。关于此事，下列说法正确的是( )。 学校不应该处分李某,李某享有学术研究权 B.学校不应该扣除工资李某享有报酬待遇权 C.李某对处分不眼,可以向上级纪委提出申诉 D.李某的旷课行为，侵犯了学生受教育的权利 某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班，安排全校最优秀的教师上课。该小学的做法( )。 合法,学校有自主办学及自主管理的权利B.不合法学校不得变相设重点班 C.合法,有助于教师分层分关教学 D.不合法，学校不应安排最优秀的教师上课 《中华人民共和国教师法》指出，全社会应当尊重教师，下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是( )。 “己所不欲勿施于人” B.“三人行,必有我师焉” C.“学莫便乎近其人” D.“教也者,长善而救其失者也 教师张某拒不执行学校的教学计划，随意安排教学内容和教学进度。张某的做法( )。 合法,教师有选择教学内容的权利B.合法,教师有安排教学进度的权利 C.不合法,教师有执行学校教学计划的义务D.不合法,教师有提高教学业务水平的义务 教师王某因为小学生李某在用上曾经愉拿过别人的东西，拒绝推荐李某参加学校的演讲比赛。王某的做法( )。 A.正确,故师有曾理学生的权利B.正确,学生李某理应受到惩罚 C.不正确,王某晏犯了李某的荣誉权D.不正确,教师应公平对待全体学生 图 1 中，该学校的做法( )。 A.合法,有利于家长督促孩子学习 B.合法,学校有接受助学捐款的权利C.不合法,学校不得收取任何保证金 D.不合法，学校不能只收差生的保证金 班上有人遗失了财物，孔老师未经调查就怀疑是学生能某偷拿了， 尽管熊某一再否认，但孔老师还是要求他当着全班同学的面承认“罪行”。孔老师的行为( )。 A.曼犯了能某的人身自由B.侵犯了熊某的人格尊严C.长犯了服某的隐私权 D.曼犯了的某的菜誉权 小周因为考试成绩不好被同学们视为差生,班主任刘老师对全班同学说:“小周这次考试的成绩是差了点，但在我看来他很不错，怕-向都认真做值日，做事很时实。”关于刘老师的做法，下列说法不正确的是 注重学生发展的阶段性B.注重评价学生的多元性C.生重学生发展的全面性D.注重教育学生的示范性 在课堂教学中，文者师不仅能够深入浅出地讲解学科知识，而且能结合教学内容对学生进行思炽道德方面的引导。文老师做到的是A.教育价值的融合 救法与学法的耦合C.师生互动的生成 D.传授与习得的互补 特级教师李老师经常去听年轻教师的课，并给予指导。一次，听孙老师上课时,李老师发现孙老师对某个知识点的讲解存在偏差，便当场打断教学予以纠正。这说明李老师( )。 A.帮扶心切,严慈相济B.甘为人梯,示范失当C.数学严谨,循循善诱D.严于律己,缺乏尊重 小明学习习惯不好，汪者师安排小明独自坐到教室最后面，还不让其他同学跟小明做朋友，汪老师的做法有违( )。 A.教育公正的可互换性B.教师关怀的连续性 C.救师关怀的传递性 D