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阅读兴趣小组活动教案 活动时间：未提及 教学内容：阅读童话《鸡妈妈的新房子》 参与人数：未提及 指导老师：未提及 首先，通过播放《老鹰抓小鸡》歌曲，创设情境，激发学生阅读童话的兴趣，并让学生了解阅读途径，感受语言文字的美，积累语言，从而达到培养学生课外阅读的习惯的目的。为此，教学准备了多媒体课件、儿童歌曲唱片和学生读书笔记。 接着，介绍童话《鸡妈妈的新房子》的前言和目录，让学生了解书的大致内容和故事的题目及页数。然后，推荐童话作品《鸡妈妈的新房子》并让学生自主阅读。 在阅读后，开展辩论环节，让学生扮演鸡妈妈并辩论是否会听狐狸的话。最后，让学生分享阅读后的收获和所了解的内容。 活动时间：未提及