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- 2023-05-27 发布于云南
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小学心理健康五上第1课《认识真实的自己》教案
。
(2)在纸上写下你自己的名字,并在周围画一个圆圈。
(3)在圆圈内写下你认为自己的三个优点和三个缺点。
(4)交换纸条,让同桌或其他同学读出你的优点和缺点。
(5)听完后,你是否对自己的认识有了更深刻的了解呢?
五、课堂小结
1.通过游戏、故事、活动等多种形式,让学生正确认识自己和他人,学会欣赏他人,增强自信心。
2.提醒学生,每个人都有优点和缺点,不要因缺点而怀疑自己,也不要因优点而轻视他人。
3.鼓励学生多发现自己的优点和长处,也要学会欣赏他人的优点,共同进步。
板书设计:认识真实的自己
小学心理健康五年级上册《认识真实的自己》教案课型
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