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电子技术应用专业教学指导方案及课程教学要求;一、专业教学指导方案制定的背景;课题组成员： 王钧铭 南京信息职业技术学院（南京无线电工业学校） 曾日波 南昌信息职业技术学院（南昌无线电工业学校） 刘连青 北京信息职业技术学院（北京无线电工业学校） 张 遥 新疆机械电子工业学校 马 标 辽宁电子工业学校 ;课题组认真学习了教育部职成司的有关文件，对全国十三所电子类中等职业学校和近100名毕业生进行了调查，组织电子整机制造企业的工程师和技术人员召开了座谈会，并在行指委组织下进行了有十多所中等职业学校参加的研讨会，历时六个月，于十一月完成了两个专业整体教学改革方案的研究和教学计划开发项目，并通过了教职成司组织的专家鉴定。;方案制定援引的有关文件 教职成司[1999]19号文附件： 《“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”首批研究与开发项目指南》 教职成[2000]1号文附件：《关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见》 教职成[2000]2号文附件：《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》 教职成司[2000]8号文附件：《中等职业学校专业目录》，《关于中等职业学校专业设置管理的原则意见》;随后的半年中，行指委组织了约三十所中职校近百名骨干教师进行了主干课程的教学基本要求的制定。 参加主干课程教学基本要求制定的学校有：;南京无线电工业学校 北京信息职业技术学院 南昌信息职业技术学院 福建电子工业学校 重庆电子职业技术学院 山东电子工业学校 大连电子学校;南京无线电工业学校 北京信息职业技术学院 南昌信息职业技术学院 福建电子工业学校 重庆电子职业技术学院 山东电子工业学校 大连电子学校;无锡职教中心 扬州电子职工中专 镇江职业高中 广东省电子技术学校 上海电子技术学校 上海第一仪表工业学校 天津仪表无线电工业学校 苏州高级工业学校;无锡职教中心 扬州电子职工中专 镇江职业高中 广东省电子技术学校 上海电子技术学校 上海第一仪表工业学校 天津仪表无线电工业学校 苏州高级工业学校;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;二、整体教学改革方案;三、主干课程教学目标;三、主干课程教学目标;三、主干课程教学目标;三、主干课程教学目标;三、主干课程教学目标;三、主干课程教学目标;三、主干课程教学目标;三、主干课程教学目标;三、主干课程教学目标 ;三、主干课程教学目标;四、关于中职教育的几点看法;四、关于中职教育的几点看法;四、关于中职教育的几点看法;四、关于中职教育的几点看法;四、关于中职教育的几点看法;五、结束语;五、结束语