中小学作文《小鹿找水》.docxVIP

PAGE 1 中小学作文《小鹿找水》 从前，有一只非常美丽的梅花鹿！那高高的鹿角仿佛一顶王冠；她优雅地行走着，仿佛她就是一位受人尊敬的王后，受人爱戴。在她身体的两旁，映着很多梅花，红通通的格外显眼。因此，她的名字叫“红梅。” 这一天，天气晴朗。红梅与他的小伙伴们一块出去玩耍。不久，他们玩累了，便一起走到青蛙家里讨水喝。可是，当时正在缺水的阶段，青蛙家里仅剩的一点水都已经喝完了。于是，青蛙便不好意思地对红梅说：“真是非常的不好意思，我家里已经没有水了。”可是红梅听了，却以为青蛙怕自己污染了他的水，便不给自己喝。于是，红梅非常的生气，便用自己的角，将青蛙的家铲平了。青蛙伤心地哭了。 红梅来到小狗的家里，问狗狗讨水喝，可是狗狗家里的水也不多了，于是，狗狗便拒绝了！但是，红梅也误会了狗狗的意思，以为狗狗也是怕自己污染了他的水，不给自己喝。红梅非常生气，搅乱了狗狗家里的所有东西。瞬间，狗狗的家里乱得如同垃圾场一样。 接着，孔雀、猫咪、狐狸……等等动物的家里，都被红梅搞得乱七八糟。 动物们都非常气愤，一个个带着怒火，来到了红梅家里，将红梅所做的一切恶行都告诉了红梅的父亲！红梅的父亲知道自己的孩子做出了如此恶劣的行为，他非常生气！带着受害的小动物们一起去找红梅。红梅见自己的父亲如此生气，便立刻就知道了自己犯下多么大的错误。他羞愧地低下了头，走到了动物们的面前，一一道歉，请求他们的原谅。动物们见红梅知错了，便都不再追究！ 记住了，做人做事都要三思而后行，如果犯下了错误，一定要及时改正！并且要记住，下次不要再犯同样的错误。 中小学作文《共享爱心伞》 温暖如同黑夜中的一盏灯，让迷失方向的人走向光明；温暖如同雪地里的一个火堆，使寒冷的人得到温暖；温暖如同沙漠里的一滴水，让口干舌噪的人感到甘甜……传递温暖，就是在传递快乐！ 在这个共享时代里，有越来越多的共享资源与我们每一个人关联着！ 还记得那一次，我与妈妈出门游玩！可谁知天像孩子的小脸，说变就变了脸，不一会儿就变得乌云密布，倾盆大雨从天而降！我与妈妈只好躲在房檐下躲雨！这些“雨精灵”仿佛应是要与我作对似的，一点都没有要停的意思。 雨越来越大。我的心中也在不断地期盼着！ 这时，一位身穿爱心马甲的阿姨走了过来，说道：“你们好！我是“爱心人员”，你们是不是没有伞！”我点了点头，这位阿姨又说道：“这是一把“共享爱心”伞，给你们，只需归还就行！”我开心地接过了这把伞！ 当我撑开的那一刹那间，顿时一股暖流温暖着我！这虽是一把普通黑色的长柄伞，但在我看来，这是一把最美的伞！ 过了几天，天气晴朗，我带着这把伞走在归还的途中！这时，天空一片黑暗，难道又要下雨了？唉？真倒霉！豆大般的雨滴，淅淅沥沥地下着，越下越大！我不得不停下脚步，走进一个雨篷躲雨！ 正在这时，一位大约只有六岁多的小女孩跑了进来！ 这个小女孩急得直跺脚，有时还自言自语道：“这雨怎么还没停！唉！” 我走上前问道：“你怎么了？有什么事吗？”小女孩见了，说道：“我在……在上上学……学的的路上，下下……起……了雨，我我……又没带带……伞！”我连忙将手上的这把“爱心伞”，递到她手中！我心想：即然是“爱心伞”那就应该将这份爱心传递给他人，使他人便捷，也让他人感受到传递的温暖！我便对小女孩说：“记住这是一把“爱心伞”，也是一把共享伞，不要忘记传递是快乐的！”小女孩点点头，当她撑开伞的那一瞬间，我想到了当时我撑开伞的那种温暖，我看着她那慢慢消失的背影，为爱心的继续传递而不由自主地笑了。 我虽然没有将这把“爱心伞”归还，但我将这把伞传递给了他人！我认为传递的不仅仅是快乐，还有那种爱的温暖！ 在这个共享时代里，这些共享资源给我们带来了方便，带来了美好的感受，但这一切也是需要我们去传递！ 传递快乐、传递温暖。爱心传递永存在每一人的心中！