《分数的意义和性质》 课件.pptxVIP

分数的意义和性质 人 教 版 数 学 五 年 级 下 册 3张纸的 大小一样2=2 414=8×2×2==×2÷2×2÷2==÷2÷2分子相当于除法中的被除数， 分母相当于除法中的除数， 所以分子、分母同时乘或除以 一个相同的数（零除外）， 分数的大小不变。分子和分母 同时乘或除以相同的数时， 为什么零要除外？因为分数的分子、分母都乘0，0则分数成为 ，0在分数里分母不能为0，所以分数的分子、分母不能同时乘0， 又因为在除法里零不能作除数， 所以分数的分子、分母 也不能同时除以0．分数的分子、分母同时 乘或除以一个相同的数（零除外）， 分数的大小不变， 这叫分数的基本性质。把 2 和 10 化成分母是123 24而大小不变的分数。3×4=12根据分数的基本性质,把分 母和分子同时扩大4倍.= 823 2× 4 3× 4=1224÷2=12根据分数的基本性质,分数的分母和分子同时除以一个不为0的 相同数,分数的大小不变.10÷ 2 = 510 =1224÷ 224『『『回回’填上合适的数，说说你填写的根据。33（1）15（2） 判断（ ×）（1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大 小不变。（ √ ）（2）把（ × ）（3） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。你知道，阿凡提为什么 会笑吗？他对三兄弟讲 了哪些话？有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老 大分到了这块地的 ，老二分到了这块地 的 。老三分到了这块的 。老大、老二 觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚 好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的 笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停 止了争吵。想一想：1（1）与 2 相等的分数有多少个？ 想象一下把手中正方形的纸无限地平分下去，1可得到多少个与 2 相等的分数？（2）12 和 20 一个数大一些，24 32你能讲出判断的依据吗？同学们 再见！