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八年级数学下学期课外辅导资料精益求精
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平行四边形复习题
Y一、选择题:
Y
1.在 ABCD 中,∠A:∠B:∠C=1:2:1,则∠D 等于( )
A.0° B.60° C.120° D.150°
一个多边形的内角和是 540°,则这个多边形是( ) A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
下列美丽的图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是( )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
平行四边形周长是 40,两邻边之比为 4:1,那么这个四边形较长的边为( ) A.12 B.14 C.16 D.20
某人到瓷砖商店去购买一种多边形形状的瓷砖来无缝镶嵌地面, 他购买的瓷砖形状不可以是
( )
A.正三角形 B.正四边形 C.正六边形 D.正八边形 6.若点P(a,3)与Q(-2,b)关于坐标原点对称,则a+b 的值为( )
A.1 B.-1 C.3 D.-3
Y如果一个三角形的周长为 10,那么连结各边中点所成的三角形的周长为( ) A.4 B.5 C.6 D.12
Y
如图,在 ABCD 中,下列各式不一定正确的是( )
A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°
(第 8 题) (第 9 题) ( 第 13 题 ) 9.如图,在△ABC 中,AB=AC=5,D 是 BC 上的点,DE∥AB 交 AC 于点E,DF∥AC 交 AB 于点F,那
么四边形AFDE 的周长是( )
A.5 B.10 C.15 D.20
平行四边形的一边长为 10cm,那么这个平行四边形的两条对角线长可以是( )
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A.4cm 和 6cm B.6cm 和 8cm C.20cm 和 30cm D.8cm 和 12cm 二、填空题
11.在四边形YABCD 中,若∠A=∠C=100°,∠B=60°,则∠D= .
已知在 ABCD 中,AB=14,BC=16,则此平行四边形的周长为 .
如图,A,B 两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B 间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上确定一点C,找到AC,BC 的中点D,E,并且测出DE 的长为 15m,则A,B 两点间的距离为 m.
“平行四边Y形的对角线互相平分”的逆命题是 .
如图,在 ABCD 中,△BCD 的周长比△ABC 大 4cm,则 OB-OC= .
(第Y15 题) (第 16 题) (第 17 题)
如图,E,F 是 ABCD 对角线BD 上的两点,请你添加一个条件,使四边形AECF 也是平行四
边形.你添Y加的条件是: .
如图,在 ABCD 中,∠A 的平分线交BC 于点E.若AB=10cm,CD=14cm,则EC= .
已知直角三角形的两边长分别是5,12,则第三边的长为 .
三、解答题
如图,已知在BF=CD.
Y
ABCD 中,E 是BC 的中点,连结DE 并延长,交AB 的延长线于点F,求证:
如图,
Y
ABCD 中,E,F 分别是边BC 和AD 上的点,且BE=DF,求证:AE=CF.
如图,木工师傅把曲尺的一边紧靠木板的边缘, 从曲尺的另一边上可以读出木板边缘的刻度,然后将曲尺移动到另一边(紧靠木板边缘).如果两次度数相同, 说明木板两个边缘平行,你知道为什么吗?
如图,等腰△ABC 中,D 是BC 边上的一点,DE∥AC,DF ∥AB, 通过观察分析线段DE,DF, AB 三者之间有什么关系,试说明你的结论.
Y
ABCD 的周长为 20cm,AE⊥BC 于点E,AF⊥CD 于点F,AE=2cm,AF=3cm,求ABCD 的面积.
一块形状如图所示的玻璃,其中DEF 部分不小心被打碎了,现已知AE∥BC, 并测得AB=60cm,BC=80cm,∠A=120°,∠C=150,你能设计一个方案, 根据测得的数据求出AD 的长吗?
答案:
1.C 2.C 3.C 4.C 5.D 6.B 7.B 8.D 9.B 10.C
11.100° 12.60 13.30 14.对角线互相平分的四边形是平行四边形
11915.2cm 16.DF=BE 等 17.4cm 18.13cm 或
119
提示:证△FBE≌△DCE
提示:证△ABE≌△CDF 或证四边形AECF 是平行四边形
利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形的原理22.AB=DE+DF,理由:∵DE∥AC,DF∥AB,
∴四边形AEDF 是平行四边形,∠C=∠EDB,
∴DF=AE.∵等腰△AB
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