以法治国视野下宪法制度与实践教材.pptxVIP

以法治国视野下宪法制度与实践;;;;;;7;8;9;10;11;;宪法与人类生活; 精神生活 皈依宗教 科学研究 艺术创作 … （宗教信仰自由） （科研自由）（艺术自由）; 政治生活 参加选举 担任公职 监督政府 …… （选举权被选举权 结社自由 监督权 言论自由……） ; 经济生活 工作 自己创业 纳税 失业救济 …… （劳动权 经济自由 纳税义务 社会保障权 生存权）;宪法是什么？违宪审查与宪法实践;宪法学的实践性：宪法与公民生活息息相关;青岛考生诉教育部案;（二） 青岛市三考生由于未能达到山东省当年的重点大学的分数线，而不能就读重点大学。从当年全国各省的重点分数线来看，山东省的重点分数线明显高于全国绝大多数省份，不仅高于西部等经济、教育水平相对较低的省、自治区，也明显高于北京、上海等教育水平高的地区。 ;（三） 考生以教育部划定的各地分数线不统一，所为行政行为不能平等对待考生为由，向最高人民法院起诉教育部。在诉状中起诉人请求：法院确认被告所作出的关于2001年全国普通高校高等教育招生计划的行政行为违反《中华人民共和国宪法》和《教育法》的有关规定；法院