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- 2023-05-28 发布于四川
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2023三年级下学期的科学教学工作计划标准范本
在学习了一个学期英语的基础上,三年级的学生对于简单的日常用语有所掌握,对熟悉的英语知识有所感悟,具备语言的学习和交流的欲望。但是受到词汇量与语法知识的限制,容易产生“交际失败”的现象,挫伤其英语学习的积极性。针对这一特点,在平日的教学中,应注重营造愉悦、欢快的学习氛围,运用多种活动增强学生参与的广度和深度,使他们在亲身体验中进行有效的学习,保持他们学习的欲望和兴趣,从而提高学习效果。同时,三年级的学生有意注意的时间较短,大部分知识又是学生第一次接触,不大容易理解,所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式,让学生在玩中体验,玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容,建立学生的表象,将所学到的知识进一步在生活中应用。
学期教学目标
1.能听懂、会说____组会话,并能进行简单的交流。
2.能听、说、认读____个单词和听、说、读、写____个字母(包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等____个话题),并能简单地运用。
3.能听、做____个TpR活动。
4.能学会____个小制作。
5.能唱8首歌曲。
6.能听、说、唱7首歌谣。
7.能完成____个自我评价活动。
8.能听懂____个幽默小故事。
9.能了解____项简单的中西方文化知识。
教学措施
三年级学生是培养英语学习兴趣的关
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