常见说明方法及作用.docxVIP

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常见说明方法及作用 常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、作比较、打比方、 列数字、引用说明。 常见说明方法的作用: 1、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从 而使说明更具体,更有说服力。 2、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有 条理性。 3、作比较:把 和 加以比较,突出强调了事物的特征/事理。 4、打比方:将 比作 ,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 5、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示, 从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 6、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明 更准确更有说服力。 7、引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强 说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) 语文说明文阅读题答题技巧 说明方法 [类型 1]:直接让考生回答文章或段落的说明方法 对策:了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、 打比方、列数字、列图表、摹状貌、引用说明)的主要特点,然后根据文段内容分析判断。 [类型 2]:文章某段或某句运用何种说明方法,简要说明它的作用? 对策:找出运用的说明方法,再根据下列说明方法的作用具体回 答。 1...举.例.子.:.具.体.真.切.地.说.明.了.事.物.的.×.×.特.点.。. 2...分.类.别.:.条.理.清.楚.地.说.明.了.事.物.的.×.×.特.点.。.对.事.物.的.特. 征.(.或.事.理.).分.门.别.类.加.以.说.明.,.使.说.明.更.有.条.理.性.。. 3...打.比.方.:.生.动.形.象.地.说.明.该.事.物.的.×.×.特.点.,.增.强.了.文.章. 的.趣.味.性.。. 4...列.数.字.:.具.体.而.准.确.地.说.明.该.事.物.的.×.×.特.点.,.使.说.明.更. 有.说.服.力.。. 5...作.比.较.:.突.出.强.调.了.被.说.明.对.象.的.×.×.特.点.(.地.位.、.影.响. 等.).。. 6...下.定.义.:.用.简.明.科.学.的.语.言.对.说.明.的.对.象. (.或.科.学.事.理.). 加.以.揭.示.,.从.而.更.科.学.、.更.本.质.、.更.概.括.地.揭.示.事.物.的.~.~.~.特.征.(.或.事.理.).。. 7.....引.用.法.:.用.引.用.的.方.法.说.明.事.物.的.特.征.,.增.强.说.服.力.,. 如.引.用.古.诗.文.、.谚.语.、.俗.话.。.引.用.说.明.在.文.章.开.头.,.还.起.到.引.出. 说.明.对.象.的.作.用.。. 8...引用说明:引用说明有以下几种形式: A、引用具体的事 例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、 新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用)。 答题方式:本句用了××的说明方法,生动形象、具体直观、深入浅出(科学准确)地说明了××(说明内容),使读者××。考点之五:说明语言 [类型 1]:加点字词有何作用?(好在哪里?) 答题方式:用了“××”,生动地(准确地)说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学 性) [类型 2]:能否替换为另一个词语?并说明理由。 对策:(1)不可以;(2)原词的意思或内容;(3)所换词 语的意思或内容;(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。 [类型 3]:限制性词语能否删去? 对策:(1)表态(能还是不能)。(2)定性。如:“比较” “几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了……的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx 词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 答题方式:①不能,用了“××”生动地说明了……,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。 [类型 4]:从文章中找出一个能体现说明文语言“准确” 特点的词句,并体会。 对策:找出语言准确的词句,然后说明其作用。找准确 词句可以从以下几个方面入手:①找有精确数据的句子;②找有 概数的句子;③找使用限制性词语

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