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打喷嚏幼儿园教案 教学目标 了解打喷嚏的发生原因和基本知识； 能正确、礼貌地打喷嚏； 培养良好的卫生习惯。 教学内容 打喷嚏的基本知识； 喷嚏时应该注意的事项； 如何正确地打喷嚏。 教学步骤 1. 导入环节 首先通过卡片画面、图片等教具让孩子们认知打喷嚏是一种自然而然的身体反应，帮助孩子们了解打喷嚏的基本知识。 2. 讲授喷嚏时应该注意的事项 在这一环节中，教师要通过幼儿绘本或关于打喷嚏的视频等多媒体教学手段，向孩子们演示，告诉孩子们正确且礼貌地打喷嚏的方式。 具体教学内容有： 掩住口鼻，用纸巾、手绢或袖子捂住口鼻，避免将病菌传播出去； 每次打喷嚏后要洗手或消毒。 3. 练习正确打喷嚏的方式 在这一环节中，老师可以在班级中选取一些小朋友作为示范者，向全班同学展示正确的打喷嚏方式，并要求孩子们模拟示范者的动作。 在练习的过程中，教师要及时纠正孩子们的错误，并加强卫生习惯的引导，增强孩子们自我保护和防病防疫的意识。 4. 总结和巩固 在这一环节中，教师可以结合小练习、小游戏，检验孩子们的掌握情况，并进行回顾巩固。 教学资源准备 打喷嚏卡片、绘本、图片等； 视频、动画等多媒体教具； 干净的纸巾等。 教学评价 教师通过对孩子们的课堂表现、作业完成情况、实际行为观察等多种手段进行评价，全面了解孩子们对打喷嚏卫生知识的掌握情况，评价孩子们在实际行动中的卫生习惯，及时纠正错误，帮助孩子们养成良好的卫生习惯。