2024届高考一轮复习物理课件（新教材粤教版）：热力学定律与能量守恒定律.pptxVIP

;考点一　热力学第一定律　能量守恒定律;;1.改变物体内能的两种方式 (1) ；(2)传热. 2.热力学第一定律 (1)内容：一个热力学系统的内能变化量等于外界向它传递的 与外界对它所做的功的和. (2)表达式：ΔU＝ .;物理量;3.能量守恒定律 (1)内容 能量既不会凭空 ，也不会凭空消失，它只能从一种形式 为其他形式，或者从一个物体 到别的物体，在转化或转移的过程中，能量的总量 . (2)条件性 能量守恒定律是自然界的普遍规律，某一种形式的能是否守恒是有条件的.(例如：机械能守恒) (3)第一类永动机是不可能制成的，它违背了 .;1.做功和传热改变物体内能的实质是相同的.(　　) 2.绝热过程中，外界压缩气体做功20 J，气体的内能一定减少20 J. (　　) 3.物体吸收热量，同时对外做功，内能可能不变.(　　);1.热力学第一定律的理解 (1)内能的变化常用热力学第一定律进行分析. (2)做功情况看气体的体积：体积增大，气体对外做功，W为负；体积缩小，外界对气体做功，W为正. (3)与外界绝热，则不发生传热，此时Q＝0. (4)如果研究对象是理想气体，因理想气体忽略分子势能，所以当它的内能变化时，体现在分子动能的变化上，从宏观上看就是温度发生了变化.;2.三种特殊情况 (1)若过程是绝热的，则Q＝0，W＝ΔU，外界(物体)对物体(外界)做的功等于物体内能的增加(减少)； (2)若过程中不做功，即W＝0，则Q＝ΔU，物体吸收(放出)的热量等于物体内能的增加(减少)； (3)若在过程的初、末状态，物体的内能不变，即ΔU＝0，则W＋Q＝0或W＝－Q，外界(物体)对物体(外界)做的功等于物体放出(吸收)的热量.;例1　一定质量的理想气体在某一过程中，外界对气体做功7.0×104 J，气体内能减少1.3×105 J，则此过程 A.气体从外界吸收热量2.0×105 J B.气体向外界放出热量2.0×105 J C.气体从外界吸收热量6.0×104 J D.气体向外界放出热量6.0×104 J;例2　(2023·广东江门市模拟)水枪是孩子们喜爱的玩具，常见的气压式水枪储水罐示意如图.从储水罐充气口充入气体，达到一定压强后，关闭充气口，扣动扳机将阀门M打开，水即从枪口喷出.若在水不断喷出的过程中，罐内气体温度始终保持不变，则气体的内能_______(选填“变大”“变小”或“不变”)，要__________(选填“对外放热”或“从外吸热”).;;;1.热力学第二定律的两种表述 (1)克劳修斯表述：热量不能 从低温物体传到高温物体. (2)开尔文表述：不可能从单一热库吸收热量，使之完全变成功，而不产生其他影响.或表述为“ 永动机是不可能制成的”. 2.热力学第二定律的微观意义 一切自发过程总是沿着分子热运动的 增大的方向进行. 3.第二类永动机不可能制成的原因是违背了热力学第二定律.;1.可以从单一热源吸收热量，使之完全变成功.(　　) 2.热机中，燃气的内能可以全部变成机械能而不引起其他变化. (　　) 3.热量不可能从低温物体传给高温物体.(　　);1.热力学第二定律的含义 (1)“自发地”指明了传热等热力学宏观现象的方向性，不需要借助外界提供能量的帮助. (2)“不产生其他影响”的含义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成，对周围环境不产生热力学方面的影响，如吸热、放热、做功等.在产生其他影响的条件下内能可以全部转化为机械能.;2.热力学第二定律的实质 热力学第二定律的每一种表述，都揭示了大量分子参与的宏观过程的方向性，进而使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性.;3.两类永动机的比较;例3　(多选)下列说法正确的是 A.冰箱能使热量从低温物体传递到高温物体，因此不遵循热力学第二定律 B.自发的热传导是不可逆的 C.可以通过给物体加热而使它运动起来，但不产生其他影响 D.气体向真空膨胀具有方向性;;;1.气体的状态变化可由图像直接判断或结合理想气体状态方程 ＝c分析. 2.气体的做功情况、内能变化及吸、放热关系可由热力学第一定律分析. (1)由体积变化分析气体做功的情况：体积膨胀，气体对外做功；气体被压缩，外界对气体做功. (2)由温度变化判断气体内能变化：温度升高，气体内能增大；温度降低，气体内能减小. (3)由热力学第一定律ΔU＝W＋Q判断气体是吸热还是放热. (4)在p－V图像中，图像与横轴所围面积表示气