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may may 页脚内容 页脚内容 PAGE 1 教师教学能力提升培训方案 目 录 TOC \o 1-1 \h \z \u 一、 总纲 3 二、 培训对象 3 三、 培训目标 4 四、 培训时间、地点与场地安排 4 五、 培训证书 4 六、 教学计划 4 七、 培训形式 6 八、 拟培训师资 6 九、 培训组织管理 6 may may 页脚内容 页脚内容 PAGE 3 教师教学能力提升培训方案 一、总纲 21 世纪是信息时代，信息技术的发展给人类社会带来了广泛而深刻的影响，特别是以计算机技术和网络技术为基础的现代信息技术的广泛使用，引起了社会各行各业的变革。信息技术的应用， 使人类知识得以迅速传播、积累、组合、存储和再现，从而给人们以更多的手段来利用、获取并再 次开发知识，因而知识的增长速度在信息时代极其迅猛。这就使延续和发展人类文明事业的教育的 负担加重，要求学生在更少的时间内掌握更多的知识。面对知识增长的无限性和学生学习时间的有 限性之间的矛盾，如何提高教学效率、优化教学是摆在教育面前的一个亟待解决的问题，所以教育 的改革不可避免，而且改革的必然结果就是信息化教育。 信息化教育是促进教育公平和提高教育质量的有效途径，是推进素质教育和培养创新人才的必然要求，尤其是对于转变教育思想和观念、促进教学改革、加快教育发展和管理手段的现代化都有 积极作用